Schuljahr 2024/25
Im Schuljahr 2024/2025 arbeiten wir an folgenden Schwerpunkten:
- Weiterarbeit am Leseförderkonzept
- Fertigstellung der Arbeitspläne Deutsch/Sachunterricht
- Arbeitspläne für die Fächer Mathematik und Englisch
- Erweiterung des Konzeptes „Soziales Lernen“ mit einem Verstärkersystem
- Digitalisierung im Unterricht
- Inklusion im Unterrichtsalltag
Da das Lernen und Leben mit Kindern immer wieder Überraschungen bereithält, ist unsere Schule in einem ständigen Entwicklungsprozess, der Umwege erlaubt, Unvorhergesehenes berücksichtigt, Anregungen aufnimmt und neue Ideen hervorbringt.