FROHES FEST
Aktuelles
Adventsfrühstück mit Kuscheltieren
Am Donnerstag vor den Weihnachtsferien besuchte die gesamte Schulgemeinschaft zunächst den alljährlichen Adventsgottedienst. Anschließend ließen sich alle Kinder und das KGS-Team ein ganz besonders Adventsfrühstück schmecken. Ein herzlicher Dank geht hier an unseren Förderverein, der dieses Frühstück gesponsert hat. Die Augen der Kinder wurden immer größer, als die Riesenweckmänner in die Klassen geliefert wurden.
Außerdem durften an diesem Tag alle Lieblingskuscheltiere-sofern sie getragen werden konnten- unsere Schule besuchen, da die Kinder gemeinsam mehr als 500 Schulpunkte gesammelt hatten. Das war ein tolles Erlebnis kurz vor den Weihnachtsferien!
Engelversammlung im Sternenlicht
Am Donnerstagabend öffneten unsere Viertklässler das 11. Fenster des Lebendigen Adventskalenders in St. Tönis. Die Igel und Frösche hatten in den Wochen zuvor fleißig geübt und brachten die zahlreichen Gäste zunächst mit einem Lichtertanz der 4b in vorweihnachtliche Stimmung.
Nachdem die Kinder der 4a und 4b gemeinsam die ersten beiden Strophen von „Wir sagen euch an den lieben Advent“ gesungen hatten und auch das Mitmachlied „Das ist unser Nikolaus“ zum Besten gaben, präsentierte die Klasse 4a eine Engelversammlung. Die Engel waren erstaunt, dass sie in diesem Jahr nicht nur Wünsche der Kinder in den Briefen fanden, sondern viele gute Taten für andere Menschen – „Nächstenliebe ist für die Kinder der KGS nicht nur ein Wort“! Abgerundet wurde die Aufführung von dem Lied „Tragt in die Welt nun ein Licht“.
Gemeinsam mit den Gästen der KGS sangen die Kinder abschließend das Lied „Stille Nacht, heilige Nacht“, dem sich ein gemütlicher Umtrunk mit Tee und Plätzchen im Kerzenschein anschloss.
Die IGEL stürmen BURG Linn
Im Dezember machten sich die Kinder der Klasse 4a im Rahmen des Sachunterrichts (Mittelalter) auf den Weg zur Burg Linn nach Krefeld, welche im 12. Jahrhundert von den Herren von Linn erbaut wurde und eine bewegte Geschichte hinter sich hat. Sie diente lange Zeit als Adelssitz und wurde mehrfach erweitert und umgebaut.
Nach der Begrüßung durch die im mittelalterlichen Stil gewandete Bauersfrau Elke, erstürmten die Schülerinnen und Schüler die Burg und lernten zunächst die verschiedenen Abwehrmechanismen der Burg kennen.
Nachdem die Igel etwas über das Leben der ehemaligen Burgherren erfahren hatten, ging es weiter in den Rittersaal und von dort aus ins Verließ, das die Kinder natürlich nur von oben betrachteten. In der Küche erfuhren sie den Ursprung der Redewendung „einen Zahn zulegen“ und bekamen einen Eindruck des recht übersichtlichen Speiseplans im Mittelalter. Am Ende des Tages waren sich alle Kinder einig, dass das Leben in der heutigen Zeit deutlich mehr Annehmlichkeiten bietet als es vor 900 Jahren der Fall gewesen ist.
Reise ins Mittelalter
Am Donnerstag, den 4. Dezember, machten sich die Frösche auf eine lange Reise ins Mittelalter.
Mit der Bahn besuchten sie passend zur Unterrichtsreihe die Burg Linn.
Zur geplanten Führung wurden sie von einer mittelalterlichen Bäuerin begrüßt, die sie durch die Burg führte und in die Geheimnisse des Gemäuers einweihte.
Vielen ist beispielsweise nicht bekannt, dass in dem hölzernen Kredenzschrank, auf dem der Burgherr seinen Gästen
Speisen bereitstellte, ein kleiner Kopf eingeschnitzt ist, der den Gästen die Zunge herausstreckt.
Spannend war natürlich auch die Besichtigung des Verließes und die Erkenntnis, dass ein Plumpsklo einfach in einem Loch in der Mauer endet.
Am Ende der sehr kurzweiligen Führung wurden die Kinder für ihre durchdachten Nachfragen gelobt.
Schon jetzt freut sich unser Guide auf den Besuch der Igel in der nächsten Woche.
Glühwürmchen im Straßenverkehr
All unsere Schülerinnen und Schüler standen am 03.12.2025 zu Beginn des Schulmorgens blinkend und leuchtend auf dem Schulhof bereit. Was war los an der KGS?
Es war „Glühwürmchentag“!
Dies ist eine wiederkehrende Aktion der Verkehrssicherheitsbeauftragten der Kreispolizei Viersen.
Ziel dieser Aktion ist es, besonders die Kinder „ins Licht zu rücken“, um die Autofahrer so auf diese im Straßenverkehr aufmerksam zu machen.
Also zog die KGS auch in diesem Jahr los, um den Verkehrsteilnehmern mit Leuchtstäben, Blinklichtern, Warnwesten und Reflexbändern deutlich zu machen, dass den Kindern besondere Beachtung geschenkt werden muss.
Zurück in ihren Klassen, zählten alle Kinder ihre mitgeführten Leuchtmittel. Unsere Schülerinnen und Schüler konnten zusammen stolze 524 Schul-Leuchtpunkte sammeln.
Auch im nächsten Schuljahr werden wir wieder als „Glühwürmchen“ losziehen.
Vielen Dank an alle Eltern, die Ihre Kinder beim Ausrüsten mit Leuchtmitteln unterstützt haben!
Herbstzeit ist Wettbewerbszeit an der KGS
Nachdem in den letzten Wochen alle Dritt- und Viertklässler am Informatik-Biber-Wettbewerb teilgenommen haben, folgte nun noch der Heureka-Wettbewerb mit vielen Fragen rund um die Themenbereiche Mensch, Natur und Technik sowie der Landesweite Mathematikwettbewerb, bei dem gerechnet, geknobelt und gezeichnet werden musste.
Etliche Kinder nahmen freiwillig auch an diesen Wettbewerben teil.
Wir sind nun gespannt auf die Auswertungen und Preise.
Frösche und Igel zu Besuch am MEG
Am Mittwoch, 19.11.2025, machten sich die Frösche und Igel auf zum Schulzentrum.
Diesmal hatte das Michael-Ende-Gymnasium unsere Viertklässler zu einem Besuch eingeladen.
Nach der Begrüßung durch die Schulleiterin Frau de Bruyn durften die Frösche und Igel
in drei Gruppen Experimente in den Fächern Mathematik, Biologie und Chemie durchführen.
Unterstützt wurden sie während des Unterrichts von Schülerinnen und Schülern der Mittelstufe des MEGs.
Während die Kinder in Mathematik mithilfe des Tablets zu besonderen Vierecken und deren Eigenschaften forschten, untersuchte die Biologiegruppe verschiedene Alltagsgegenstände unter dem Mikroskop.
Im Chemielabor wurde der Unterschied zwischen Säuren und Basen erforscht sowie im Duftlabor verschiedene Gerüche zugeordnet.
Besondere Freude bereitete es den Kindern herauszufinden, ob eine Zitrone genug Strom leitet, um einen Propeller anzutreiben.
Die Kinder waren sich einig: Alle Versuche waren ein toller Einblick in die Welt der Naturwissenschaften!
Weihnachtspäckchen-Aktion
In den letzten Wochen haben die Familien und Freunde der KGS Päckchen für die Weihnachtspäckchen-Aktion des Round Table gepackt. Diese wurden im Büro der Schulleitung gesammelt und sogar schon auf dem Boden gestapelt.
Nun konnten wir dem Round Table 82 Päckchen überreichen, die schon bald auf den Weg in die Länder starten, in denen Kinder sonst kein Weihnachtsgeschenk erhalten. Wir hoffen, dass wir mit unseren Päckchen vielen Kindern an Weihnachten ein Lächeln aufs Gesicht zaubern können.
Herzlichen Dank an alle Weihnachtsengel für die tatkräftige Unterstützung!
ST. MARTIN 2025
Bei herrlichem Wetter versammelten sich alle Schülerinnen und Schüler der KGS mit ihren bunten Laternen auf dem Schulhof. Traditionell haben die ersten Klassen ihre Klassentiere als Laternen angefertigt. So leuchteten Füchse und Bienen neben schönen Herbstbäumen, farbenfrohen Konfettilaternen und geometrischen Formen der anderen Schuljahre. Gegen 17.15 Uhr hatte das Warten ein Ende und die Schülerschaft zog bestens gelaunt, lautstark und textsicher durch die Straßen von St.Tönis. Wie immer endete der Martinszug auf dem Pastorswall mit der Mantelteilung und einem Feuerwerk.
Gegen 19 Uhr trafen alle wieder in der Schule ein und die Kinder durften im Klassenraum ihre Martinstüten in Empfang nehmen. Glücklich, aber ein bisschen erschöpft, konnte sich jeder mit einem Würstchen im Brötchen stärken und mit einem Kinderpunsch oder Glühwein den Abend auf dem Schulhof ausklingen lassen.
Die Schulpflegschaft und der Förderverein kümmerten sich während und nach dem Zug um das leibliche Wohl aller Zuschauer und verkauften die selbstgebastelten KGS Jackenlaternen.
Ein herzliches Dankeschön an alle helfenden Hände, die diesen besonderen Abend ermöglicht haben.
Ein STEINZEIT-ABENTEUER
Am vergangenen Donnerstag besuchten die Schülerinnen und Schüler des 3. Schuljahres das Neanderthalmuseum bei Mettmann.
Beide Klassen wurden von einem Museumsführer durch die Ausstellung begleitet und erfuhren so mehr über den Neanderthaler und das Leben der Neanderthaler in der Steinzeit.
Nach der Führung hatten alle Kinder die Gelegenheit, selbst in die Rolle unserer Vorfahren zu schlüpfen.
In der Werkstatt des Museums stellten sie ein Steinzeitamulett her.
Alle Kinder waren begeistert von diesem praktischen Teil des Museumsbesuchs.
Sie lernten Techniken und Werkzeuge der Steinzeit kennen und konnten auch selbst Erfahrungen sammeln.
FAZIT
Der Besuch im Neanderthalmuseum war ein voller Erfolg.
Alle Kinder hatten die Gelegenheit, die Steinzeit auf eine lebendige und interaktive Weise zu erleben.
Wir danken dem Neadnerthalmuseum für die tolle Erfahrung!
SPONSORENLAUF an der KGS
Im Rahmen des Sponsorenlaufes waren alle Schülerinnen und Schüler auf der Laufbahn der Jahn-Sportanlage unterwegs und haben bei trockenem und angenehmen Wetter fleißig Runden gesammelt.
Im Vorfeld wurde mit Eltern, Großeltern und Bekannten der Einsatz für jede gelaufene Runde ausgehandelt, wobei der gesamte Ertrag von den einzelnen Klassen für die Klassenfahrt im 4. Schuljahr genutzt werden wird.
Insgesamt konnten durch den großartigen Einsatz aller Schülerinnen und Schüler 7420 Euro gesammelt werden. Vielen Dank an alle großzügigen Spenderinnen und Spender, ein tolles Ergebnis, auf das alle stolz sein können.
Frösche und Igel an der Rupert-Neudeck-Gesamtschule
Am Mittwoch, 5.11.2025, besuchten die Frösche und Igel die Rupert-Neudeck- Gesamtschule zu einem Grundschulhospitationstag.
Für diesen Tag hatte das RNG für uns einen besonderen Stundenplan vorbereitet. Eingeteilt in drei Gruppen duften die Igel und Frösche an vier Unterrichtseinheiten von jeweils 30 Minuten teilnehmen.
Nach Unterrichtsbeginn machten wir uns auf den Weg zum Schulzentrum. Dort angekommen wurden wir im Forum von Herrn Kaiser, dem Schulleiter, begrüßt. Danach machten sich die Gruppen mit ihren RNG-Guides auf den Weg zur ersten Unterrichtseinheit in der Sporthalle. Hier durften die Kinder unter anderem den KIN-Ball ausprobieren, der sich sehr gut für kooperative Spiele eignet.
Im Anschluss gab es einen kindgerechten Informationsfilm im Forum. Besonders freuten sich die Kinder während der Vorführung darüber, dass den ehemaligen Schulhunden, Hermine und Rufus, menschliche Stimmen gegeben wurden und so durch den Film über die Schule führten. In der anschließenden Fragerunde durfte natürlich die Frage „Wann sind denn die Pausen?“ nicht fehlen.
Nach einer gemeinsamen Frühstückspause mit Milchbrötchen und Kakao ging es zur zweiten und dritten Unterrichtseinheit. Hier konnten die Kinder beispielsweise beim Sozialen Lernen den Unterschied zwischen Petzen und Hilfe holen thematisieren, mit Pfeile, Handbohrer und Hammer einen Zauberpropeller herstellen, mit iPads arbeiten oder sich kreativ künstlerisch betätigen.
Um 11:40 Uhr traten wir dann wieder mit vielen neuen Einblicken und einem Zauberpropeller im Gepäck den Rückweg zur katholischen Grundschule an.
Alle waren sich einig: Das hat Spaß gemacht!
LATERNENBASTELTAG
Das St. Martinsfest steht vor der Tür und so stand heute für alle Klassen der KGS der Laternenbasteltag auf dem Stundenplan. Wie jedes Jahr bastelten die Kinder der 1. Klassen traditionell ihr Klassentier als Laterne und so konnte man immer mehr Füchse und Bienen fertig auf der Fensterbank stehen sehen. Auch in allen anderen Klassen wurde fleißig geschnitten, geklebt und gebastelt. Dabei entstanden wunderschöne Herbstbäume, bunte Herbstlaternen und filigrane Kunstwerke aus buntem Transparentpapier.
Ein ganz besonderer Dank geht hier noch einmal an alle helfenden Hände, die uns so tatkräftig unterstützt haben. Am Ende des Tages hielt jedes Kind seine fertige Laterne stolz in den Händen.
St. Martin kann kommen!
Balu und Du
Erstes Treffen der Balus und Moglis
In Kooperation mit der Rupert – Neudeck – Gesamtschule (RNG) Tönisvorst findet dieses Schuljahr zum vierten Mal das Projekt „Balu und Du“ an der KGS statt. Alle Balus (Oberstufenschülerinnen / Oberstufenschüler) und Moglis (Grundschülerinnen/ Grundschüler) treffen sich nun einmal in der Woche für ein bis zwei Stunden und werden gemeinsam Freizeitaktivitäten unternehmen.
Am Dienstag, den 28.10.2025 war es endlich so weit. Alle freudig aufgeregten Moglis und Balus trafen sich um 15 Uhr in der Gesamtschule. Einige Grundschuleltern haben sich auch Zeit genommen und waren bei diesem ersten Treffen dabei.
Nachdem endlich das Geheimnis aufgelöst war und jeder Balu seinen Mogli bekommen hatte, lernten sich alle freudig kennen. Adressen wurden ausgetauscht und das erste Treffen abgestimmt.
Gemeinsam wurden Gesellschaftsspiele gespielt und es wurde viel gelacht – das Eis war bei allen gebrochen. Nun freuen sich alle auf das erste “richtige” Treffen.
Viel Spaß und eine schöne Zeit!
Wir sagen DANKE – Erntedank an der KGS
Soziales Lernen endet für uns als katholische Grundschule nicht beim täglichen Miteinander in der Schule, sondern lässt uns auch immer wieder über den berühmten Tellerrand blicken.
Seit vielen Jahren nehmen wir das Erntedank- Fest zum Anlass, DANKE zu sagen für all das Gute, das uns im Leben widerfährt und doch allzu schnell als selbstverständlich erachtet wird: die große Auswahl an Lebensmitteln im Supermarkt, der gut gefüllte Kühlschrank zu Hause und die täglichen Mahlzeiten im Kreis unserer Lieben.
Wir denken aber auch an die Menschen, denen es nicht möglich ist das Angebot des Supermarktes voll auszuschöpfen und zu jeder Zeit einen gefüllten Kühlschrank zu öffnen.
Auch in diesem Jahr schmückten fleißige Mütter der Schulpflegschaft und des Fördervereins den Altarraum der katholischen Kirche St. Cornelius liebevoll mit Obst und Gemüse, damit unsere Schulgemeinschaft dort Erntedank feiern kann. An dieser Stelle bedanken wir uns herzlich für das Engagement! Ein besonderer Hingucker waren die wunderschön verzierten Brote der Bäckerei Büsch. Als Wertschätzung den Lebensmittel gegenüber, aber auch um die Gelegenheit nicht verstreichen zu lassen anderen Menschen zu helfen, brachten unsere Helferinnen im Anschluss an die Feier Äpfel, Birnen, Paprika und Co. zur Ausgabestelle der Tönisvorster Hilfe. Schon morgen werden unsere Spenden an bedürftige Bürger unseres Ortes frisch verteilt und Freude bereiten.
Auch die von den Schülerinnen und Schülern mitgebrachte Geldspende in der großartigen Höhe von 450€ unterstützt den Verein, da mit ihrer Hilfe die Tankfüllungen des Transporters bezahlt werden können. Nur so ist es möglich, gespendete Lebensmitteln von Supermärkten, Bäckereien usw. abzuholen.
Die Erntedankfeier wurde von unserem dritten Jahrgang gestaltet. Besonders schön für die Drittklässler war die rege Teilnahme von Eltern, Großeltern und Verwandten, die gemeinsam mit uns gefeiert haben. Die Kinder waren im Vorfeld sehr aufgeregt und können nun sehr stolz auf sich sein. Neben verschiedenen Texten gab es auch ein kleines Anspiel, bei dem die Kinder Frau Dankeschön und Herrn Isjanichtsbesonderes und ihre unterschiedlichen Haltungen zum Leben kennenlernten.
Anmeldegspräche für Schulneulinge 2026
Liebe Eltern der Schulneulinge 2026!
Der Schulstart Ihres Kindes rückt näher – und wir freuen uns darauf, Sie und Ihr Kind auf diesem neuen Weg zu begleiten!
Elterninformationen und Gesprächstermine
Für das Anmeldegespräch können Sie ab sofort ganz bequem online einen Termin über Microsoft Bookings buchen [hier klicken].
OGS & Betreuung
Wenn Sie Ihr Kind für die Offene Ganztagsschule (OGS) oder die Betreuung anmelden möchten, stehen Ihnen die entsprechenden Verträge und Informationen ab sofort als Download zur Verfügung.
Bringen Sie zum Gespräch bitte den ausgefüllten Anmeldebogen und die Geburtsurkunde Ihres Kindes mit. Bringen Sie außerdem den ausgefüllten Anmeldebogen für die OGS oder die Betreuung mit, falls Sie Ihr Kind dort anmelden möchten.
Füchse und Bienen starten in das ABENTEUER SCHULE
Am 28. August 2025 begrüßten der Fuchs Milo und die Biene Beate mit den Klassenlehrerinnen Dominique Kengels und Christina Roumeliotis unsere Schulneulinge zu ihrem ersten Schultag, um gemeinsam in das Abenteuer Schule zu starten.
Der erste Schultag startete mit einem ökumenischen Gottesdienst, der von Frau Müller geleitet wurde. Frau Müller wurde dann von der Schulgemeinschaft in den Ruhestand verabschiedet. Nachdem die Schulneulinge dann von ihren Paten mit einem Lied begrüßt wurden, ging es endlich in die Klassenräume.
Während die Kinder ihre ersten Eindrücke in der Klasse sammelten, kümmerten sich die Schulpflegschaft und der Förderverein um die wartenden Eltern und Gäste. Es gab Kaffee, saftige Muffins und Laugenstangen.
Nachdem die Kinder ihre erste Schulstunde erlebt hatten, durften auch die Eltern einen Blick in die Klassenzimmer werfen. Voller Vorfreude blicken alle auf den zweiten Schultag, an dem das aufregende Abenteuer Schule richtig beginnt.
WIR SEGELN in die ZUKUNFT
Am letzten Schultag verabschiedete die gesamte Schulgemeinschaft die Fuchsklasse und die Eichhörnchenklasse.
Zunächst setzten wir im Gottesdienst die Segel Richtung Zukunft und sprachen darüber, dass der Neubeginn wie das Segeln aufs offene Meer ist.
Frau Broll richtete ihre Abschiedsworte an die Kinder und wünschte ihnen, dass sie in Zukunft die Segel richtig setzen, die Fahrt über das Meer meistern und mit viel Freude, Mut und Ehrgeiz an der neuen Schule beginnen.
Die Patenkinder verabschiedeten sich mit einem Lied und überreichten ihren Paten ein kleines Geschenk.
Der Förderverein spendierte allen Viertklässlern noch ein leckeres Eis!
Ein großer Dank gilt auch der Schulpflegschaft, die traditionell das Elterncafé auf dem Schulhof angeboten hat, um den Eltern die Wartezeit auf die Kinder zu versüßen.
Abschließend wurden alle Viertklässler mit dem Lied „Alte Schule, altes Haus“ und flatternden weißen Taschentüchern auf dem Weg aus der Schule begleitet.
Wir wünschen allen Füchsen und Eichhörnchen eine gute Fahrt, dass sie hohe Wellen gut überstehen und dass sie viel Freude auf der hohen See der weiterführenden Schulen haben!
Dominique Kengels & Christina Roumeliotis
Schullied, Ehrungen und Überraschungen auf der Schulversammlung
Auf der Schulversammlung am 8. Juli 2025 stimmten wir zuerst gemeinsam das Schullied an. Anschließend wurden alle Kinder geehrt, die in den letzten Wochen erfolgreich und mit viele Freude am Känguruwettbewerb, an den Bundesjugendspielen und am Unicef-Turnier teilgenommen haben.
Die gesamte Schulgemeinschaft sammelte in den letzten Wochen 567 Schulpunkte – dafür dürfen alle Kinder in den nächsten Tagen einen Film anschauen.
BUNDESJUGENDSPIELE 2025
Die letzte Schulwoche startete an der KGS mit unseren Bundesjugendspielen. Die ganze Schule machte sich bei bestem Sportwetter – nicht zu heiß und nicht zu kalt – auf zur Jahn-Sportanlage. Dort wetteiferten die Kinder in den vier Disziplinen Hindernissprint, Weitwurf, Ausdauerlauf und Weitsprung. Unter den Anfeuerungsrufen der Zuschauer gaben alle Kinder ihr Bestes und erzielten tolle Ergebnisse. Wir danken allen Helferinnen und Helfern für ihre Unterstützung und freuen uns über einen gelungenen und erfolgreichen Sporttag.
SCHILDKRÖTEN und GIRAFFEN besuchen den KREFELDER ZOO
Am Donnerstagmorgen machten sich die SCHILDKRÖTENKLASSE und die GIRAFFENKLASSE gemeinsam auf den Weg zum KREFELDER ZOO.
In der Zooschule erfuhren wir mehr darüber, welche Tierarten gefährdet sind und was zum Schutz dieser Tiere unternommen wird. Auch Elefanten sind bedrohte Tiere. Vor allem die Wilderei, insbesondere wegen des Elfenbeins, stellt eine große Bedrohung für die Elefanten dar. So werden jährlich viele Elefanten durch den Handel mit Elfenbein getötet. Das Anfassen eines Stoßzahns aus Elfenbein, eines ausgetrockneten Elefantenschwanzes sowie eines versteinerten Backenzahns eines Mammuts (ein Fossil) führte zu einem besonders intensiven Lernerlebnis.
Außerdem lernten wir die Bedeutung des Artenschutzes und die Rolle der Zoos bei der Erhaltung der Artenvielfalt kennen und konnten verschiedene Tiere beobachten und mehr über Lebensräume und Verhaltenseisen erfahren.
Es war sehr schön, einmal außerhalb des Klassenzimmers zu lernen!
Ausflug zum STAUTENHOF
Letzte Woche machten sich die Klassen 1a und 1b mit dem Bus auf den Weg zum Stautenhof in Anrath. Nach einem leckeren Picknick auf dem Spielplatz ging es auf Erkundungsgang durch die Ställe. Dabei wusste Hofführerin Anika vieles zu berichten. Wusstet ihr,
dass Schweine nicht schwitzen können und sich mit Schlamm vor Sonnenbrand schützen?
dass viele Rinder vom Stautenhof auf Dauerurlaub in der Eifel sind und sich dort das saftige Gras schmecken lassen?
dass in einem mobilen Hühnerhotel 790 Hennen und 10 Hähne wohnen?
Und vieles, vieles mehr gab es zu sehen und zu hören. Am Ende wurde noch ein bisschen mit den Hühnern gekuschelt, bevor wir uns nach einem interessanten Vormittag wieder verabschieden mussten.
Letzte Woche machten sich die Klassen 1a und 1b mit dem Bus auf den Weg zum Stautenhof in Anrath. Nach einem leckeren Picknick auf dem Spielplatz ging es auf Erkundungsgang durch die Ställe. Dabei wusste Hofführerin Anika vieles zu berichten. Wusstet ihr,
dass Schweine nicht schwitzen können und sich mit Schlamm vor Sonnenbrand schützen?
dass viele Rinder vom Stautenhof auf Dauerurlaub in der Eifel sind und sich dort das saftige Gras schmecken lassen?
dass in einem mobilen Hühnerhotel 790 Hennen und 10 Hähne wohnen?
Und vieles, vieles mehr gab es zu sehen und zu hören. Am Ende wurde noch ein bisschen mit den Hühnern gekuschelt, bevor wir uns nach einem interessanten Vormittag wieder verabschieden mussten.
Ab in die STEINZEIT!
Am vergangenen Freitag machte sich die 3a mit dem Bus auf den Weg ins Neanderthal Museum nach Mettmann.
Nach einem gemütlichen Frühstück erkundeten die Igel mit der Museumspädagogin Talli das Museum und begaben sich auf eine Zeitreise – zurück in die Steinzeit. Sie bestaunten ein kleines Mammutbaby, genau so wie das ausgewachsene Wisent namens Nutella. Talli zeigte sich beeindruckt vom großen Vorwissen der Kinder, das sie sich während des Sachunterrichts in der Schule angeeignet hatten.
Bei ihrer Begegnung mit Mr. N stellten sie die optischen Unterschiede zwischen dem Neanderthaler und uns fest, lernten seine Ernährungs- und Jagdgewohnheiten kennen und erfuhren, dass wahrscheinlich bereits die Neanderthaler ihre Körper tätowierten.
Nach einem weiteren Frühstück ging es dann in der Werkstatt weiter und die Kinder gestalteten mit Ton, Muscheln und Holzstäben eigene Steinzeitkerzen.
MEIN KÖRPER gehört MIR
An 3 Terminen besuchten unsere Dritt- und Viertklässler das Theaterstück „Mein Körper gehört mir“, das bereits seit vielen Jahren von der theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück an Grundschulen aufgeführt wird. Die kompletten Kosten wurden auch dieses Mal wieder von unserem Förderverein übernommen und wir bedanken uns herzlich dafür!
Die Schülerinnen und Schüler verfolgten die gespielten Szenen sehr aufmerksam, sangen kräftig beim Mitmachlied „Mein Körper gehört mir allein“ mit und stellten in der Abschlussrunde gezielte Fragen zu einzelnen Szenen und den vorhandenen Hilfsangeboten für den Notfall.
Damit Sie sich einen Eindruck vom Inhalt der Stücke verschaffen können und somit auf mögliche Fragen Ihrer Kinder besser reagieren können, folgt ein Ausschnitt eines offiziellen Schreibens der tpw:
„High five!“ ist toll und auch der Wettlauf mit der Mutter oder sanftes Haarebürsten gibt ein gutes Gefühl. Doch wenn der Nachbar einen beim Tennistraining an den Po fasst, löst dies ein Nein-Gefühl aus. Es gibt Berührungen, die wir nicht wollen. Davon und wie darauf reagiert werden kann, handeln die Spiel- und Interaktionsszenen von „Mein Körper gehört mir!“.
Das 3-teilige Programm für Kinder der 3. und 4. Klasse behandelt das Thema sexuelle Gewalt. Ein Thema, bei dem viele Erwachsene vor der Frage stehen, wie sie mit ihren Kindern darüber ins Gespräch kommen können. Wir freuen uns daher, dass wir Ihnen mit „Mein Körper gehört mir!“ ein Theaterprogramm anbieten können, das Ihren Kindern das Thema kindgerecht und angstfrei vermittelt.
Die theaterpädagogische werkstatt (tpw) gGmbH hat das mehrfach ausgezeichnete Programm entwickelt und es bereits vor mehr als 2 Millionen Kindern erfolgreich aufgeführt: Eine Theaterpädagogin und ein Theaterpädagoge spielen darin Szenen, die sich inhaltlich an der Lebenswirklichkeit von Kindern orientieren: eine Fahrt im Bus, Spielen auf dem Schulhof oder das Finden neuer „Freunde“ im Chat. Anhand dieser Spielszenen werden verschiedene Formen sexueller Gewalt erklärt. Eine besondere Bedeutung hat hierbei der Austausch mit den Kindern, denn sie werden angeregt, Fragen zu stellen, Vorschläge zu machen und sich allgemein mitzuteilen. Sie erfahren so, was sexueller Missbrauch ist, dass sie ihren Gefühlen trauen können und dass jeder Mensch das Recht hat, „Nein!“ zu sagen, wenn eine Berührung unangenehm ist. Und die Kinder bekommen immer wieder den Impuls, sich Hilfe zu holen, wenn sie welche benötigen.“
Zusätzliche Informationen zum Thema finden Sie unter www.tpw-osnabrueck.de .