Trotz neuer Medien ist Lesen für alle Kinder eine wichtige Schlüsselqualifikation. Um den Kindern einen Anreiz zum Lesen zu geben, verfügt jede Klasse über eine alters- und lernstandsgerechte eigene Büchersammlung, die regelmäßig genutzt werden kann. Darüber hinaus brauchen die Kinder gerade im 1. Schuljahr viel individuelle Hilfestellung beim Lesenlernen. Dabei wird u.a. auf die Unterstützung durch Lesehelfer zurückgegriffen (siehe Bücherei).
Im Schuljahr 2023/24 starten wir zu Schuljahresbeginn mit der 3x 20 Min. Leseförderung, die auch im Stundenplan ausgewiesen ist und erweitern unser Leseförderkonzept.
Aktuelle Bausteine des Leseförderkonzeptes sind:
- Antolin
- Büchereistunden
- Untertischbuch (freie Lesezeit)
- Vorlesestunden